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miércoles, 10 de julio de 2024

Observaciones de ASF a Conalep fueron por comprobación de pago a docentes de formación dual

Zurya Escamilla Díaz (Tlaxcala, 10 de julio de 2024) Las observaciones de la Auditoría Superior de la Federación (ASF) al Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) Tlaxcala están relacionadas con el pago a docentes que acompañan a estudiantes del programa Formación Dual, ya que requieren mejorar el sistema de comprobación, informó Darwin Pérez y Pérez, director de este subsistema.


    "Falta que nos notifiquen la última solventación que se hizo. [...] Esta observación es un recurso de 123 mil pesos; en Conalep somos pioneros, líderes en el estado y a nivel nacional de la educación dual, que implica que un alumno va a la escuela un día, viernes; y lunes, martes, miércoles y jueves van a la empresa. Entonces tienen un tutor dual que son los maestros y cada año la Auditoría de la Federación va estableciendo diferentes parámetros para la comprobación de ese recurso y lo que están observando, es que no había un correcto seguimiento de cómo fiscalizar que esos maestros que estuvieran trabajando a través de listas de asistencia y formatos de cotejo", explicó en entrevista.


    Con ello, Pérez y Pérez descartó que el uso de los recursos federales observados se hayan destinado a un fin diferente para el que fueron presupuestados y ahora deberán mejorar la comprobación sobre el trabajo que realizan, así como solventar las observaciones respecto al monto ejercido en 2023.


    "En Tlaxcala tenemos 150 alumnos duales, que son el mayor número de todos los subsistemas. Ayer leía que Cecyte tiene 105 alumnos  de casi 16 mil; nosotros, con tres mil 400 alumnos tenemos más alumnos duales aquí en el estado; y a nivel nacional los alumnos duales son 16 mil y ocho mil son de Conalep", puntualizó.


    El directo general de Conalep Tlaxcala refirió que el recurso es una forma de pagar a los maestros el que aparte de sus clases normales atiendan a grupos de alumnos bajo el esquema de formación dual que procura establecer una correspondencia entre la labor que realizan en la empresa, con los conocimientos académicos que deben recibir. "Son alrededor de 60 docentes de los tres planteles en este caso", precisó.

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